Mapa Conceitual da Avaliação em Dislexia. O raciocínio completo e prático pra você acessar toda vez que um paciente com suspeita chegar para avaliação.
Ganhe tempo e seja mais assertivo com o passo a passo pronto da avaliação correta que leva você às respostas certas quanto ao quadro dos seus pacientes.
Acesso imediato
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Tenha um verdadeiro Mapa da Avaliação em Dislexia
Traçamos nesse mapa para você o caminho pronto da avaliação em Dislexia com o raciocínio completo de acordo com os dados da anamnese e habilidades que precisam ser avaliadas.
Desenhamos as informações para escolha de protocolos, equipe multidisciplinar envolvida e critérios diagnósticos.
Por um valor menor que uma pizza, você terá em mãos para acesso rápido e prático, o raciocínio com as direções a seguir para uma avaliação assertiva e com ótimos resultados.
O que você vai encontrar:
Conheça os dados importantes da anamnese;
Que tipo de protocolos escolher e porquê;
Que habilidades avaliar;
Equipe multidisciplinar envolvida;
Critérios a seguir para fechamento;
Tipos de Intervenção a escolher;
O que nossos alunos estão falando
Estudar e garantir no exercício da prática fundamentos da teoria que realmente impulsionam o desenvolvimento de nossos alunos/pacientes de forma clara e objetiva.
Assim tem sido os estudos norteados pela Anna Paula e Daniela, na qual tive a oportunidade participar.
Sou mãe, pedagoga e psicopedagoga. Nessa esfera de atribuições, a busca é constate pelo aprimoramento e compreensão dos conceitos da linguagem e suas intempéries dentro da alfabetização.
Dentro do grupo de estudo, essa busca torna-se dinâmica. O encontro com diversos profissionais, novos olhares, muitas perspectivas, vai abrangendo e ao mesmo tempo nos afinando em conceitos, habilidades e metodologias eficazes.
Trocar ideias, compreender conceitos, sistematizá-los dentro de uma premissa científica e comprovada. São quesitos necessários para tenhamos sucesso em menor tempo, ou seja, garantimos o direito de aprender, com um olhar voltado para equidade de oportunidades seja em sala de aula ou no consultório, além de identificar crianças com risco de aprendizagem precocemente tendo subsídios para a intervenção.
Ufa!!! Tantas coisas né, mas incrivelmente juntas em grupo de estudos! Obrigada meninas pela articulação nessa proposta de aprendizado!!!
Sou formada há 15 anos. Conhecer a Dani e mais tarde a Anna, mudou completamente minha percepção e competência para atuar com Linguagem Escrita. Por meio de cursos e supervisões pude me preparar de forma diferenciada para trabalhar em ambiente educacional e com pacientes com dificuldades/transtornos de Aprendizagem e oferecer os melhores e mais novos recursos de avaliação e intervenção. Sou muito grata a elas por compartilharem tanto conhecimento de forma tão eficiente e generosa.
Encontrei a Dani fono feliz através das diversas lives que durante a pandemia tive a oportunidade de assistir.
Apesar da minha especialidade ser em psicopedagogia, os cursos e grupos de estudo foram de protocolos não restritos e o que mais me cativou foi a didática de fácil compreensão e a alegria contagiante, o tempo passa e nem percebemos.
Não largo mais. 🤗
Agradeço muito as incríveis profissionais Daniela e Anna Paula pelos seus cursos e grupos de estudos que tive a oportunidade de participar! Foram momentos de trocas e conhecimentos relativos aos processos de aprendizagem e leitura e escrita que contribuíram muito para minha experiência e conduta terapêutica na Fonoaudiólogia clínica e educacional. Estudos avançados sobre bases teóricas que alicerçam esses processos, uso e avaliação de protocolos específicos e direcionados, discussão de casos com condutas, encaminhamentos e diagnóstico diferencial! Quantas experiências trocadas e a certeza que conhecimento compartilhado é conhecimento ampliado!!!! Obrigada!!!! Sucesso sempre!!!
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à vista
Suas professoras
Anna Paula Jode Galati
FONOAUDIÓLOGA – CRFA 2 – 11242
Especialista em Fonoaudiologia Educacional Neuropsicopedagoga Clínica e especializada em Transtornos de Aprendizagem.
Daniela Borges Ultramare
FONOAUDIÓLOGA – CRFA 2 – 15523
Especialista em Linguagem e Fonoaudiologia Educacional e especializada em Transtornos da Aprendizagem.
Perguntas Frequentes
Tem material para baixar?
Sim! Você poderá baixar o mapa completo.
Tem aula?
Sim! Temos uma aula explicativa sobre o raciocínio do mapa conceitual.
Quanto tempo tenho de acesso?
Você terá acesso por 3 meses com suporte, porém poderá baixar o material para usar quando quiser.
Tem suporte?
Sim! Você poderá fazer perguntas para as professoras durante todo o período de acesso.