Compreenda o passo a passo da aplicação e análise do Protocolo PROHMELE
VAGAS ESGOTADAS
Aprenda diretamente com a autora do instrumento e aprimore sua avaliação em aprendizagem
de R$497
VALOR DE 2ª LOTE
por 12X R$35,17
ou R$ 347, à vista
Alunos possuem desconto especial, confira*
Acesso a gravação
A aula será gravada e estará disponível para acesso por 30 dias.
Pagamento Seguro
Sua compra é 100% segura. Todos os seus dados estão protegidos.
Aula ao vivo
4 horas de aula ao vivo com a autora do Protocolo Prohmele, Dra Vera Orlandi Cunha.
Não sabe qual protocolo usar para avaliação de leitura e escrita?
Quer um instrumento abrangente que não exija grandes investimentos?
Precisa de confiança e assertividade para entender as dificuldades dos seus pacientes?
Nós temos a solução para você!
Neste curso de 4 horas ao vivo com a autora do Protocolo Prohmele, Dra Vera Orlandi Cunha, você vai entender o passo a passo da aplicação e como analisar este protocolo de forma completa. A aula será gravada e estará disponível para acesso por 30 dias.
Além disso, os materiais de estudo serão disponibilizados em nosso grupo de suporte, onde também estaremos disponíveis para responder a qualquer dúvida que você tenha durante esse período de um mês.
Compreenda o passo a passo da aplicação e análise do Protocolo PROHMELE
Aprenda diretamente com a autora do instrumento e aprimore sua avaliação em aprendizagem
12 de Julho às 18:30h
de R$497
por 12X R$35,17
ou R$ 347, à vista
Alunos possuem desconto especial, confira*
Por que utilizar o PROHMELE?
- O protocolo foi revisado e atualizado com novas normativas.
- É um curso ministrado diretamente pela autora do protocolo.
- É um instrumento abrangente que atende várias necessidades em um único material.
- Prático e funcional para a sua avaliação.
O que você vai aprender?
Você vai entender a importância de avaliar as habilidades investigadas no teste e o que elas podem indicar sobre as causas das dificuldades de aprendizagem do seu paciente, além de orientar melhor o seu planejamento de intervenção.
Conteúdos
Compreendendo o Protocolo de Avaliação
Você vai conhecer o instrumento de avaliação e sua importância no processo investigativo das dificuldades de aprendizagem.
Análise dos Resultados
Você vai aprender e dominar o passo a passo da aplicação do protocolo em seus pacientes e terá suporte para dúvidas.
Avaliação
No Módulo 3 você conhecerá os protocolos indicados para avaliação, como realizar o fechamento diagnóstico segundo os critérios e qual a equipe multidisciplinar envolvida e o papel de cada profissional. Vai aprender também, como confeccionar seu relatório de avaliação e como orientar os profissionais da escola do seu paciente.
Não perca a oportunidade de aprender com a própria autora!
Sua professora
Dra Vera Orlandi Cunha
Fonoaudióloga pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas, SP;Mestre, Doutora e Pós-doutora em Educação pela UniversidadeEstadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Doutorado com Estágio no Exterior na Universidad de Salamanca(USAL) – Departamiento de Psicología Evolutiva e de la Educación; Especialista em Fonoaudiologia Educacional e em Motricidade Orofacial pelo Conselho Federal de Fonoaudiologia; Formação em Psicopedagogia Clínica e Institucional; Pesquisadora/pós-doutora e docente do Laboratório de Investigação dos Desvios da Aprendizagem – LIDA; Membro do grupo de pesquisa do CNPq “Linguagem, Aprendizagem e Escolaridade” do Departamento de Fonoaudiologia da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Marília-SP; Atua como fonoaudióloga educacional, desenvolvendo ações voltadas à consultoria, formação e assessoria, trabalhando com os diferentes segmentos de profissionais existentes e atuantes na interface saúde e educação.
O que nossos alunos estão falando
Estudar e garantir no exercício da prática fundamentos da teoria que realmente impulsionam o desenvolvimento de nossos alunos/pacientes de forma clara e objetiva.
Assim tem sido os estudos norteados pela Anna Paula e Daniela, na qual tive a oportunidade participar.
Sou mãe, pedagoga e psicopedagoga. Nessa esfera de atribuições, a busca é constate pelo aprimoramento e compreensão dos conceitos da linguagem e suas intempéries dentro da alfabetização.
Dentro do grupo de estudo, essa busca torna-se dinâmica. O encontro com diversos profissionais, novos olhares, muitas perspectivas, vai abrangendo e ao mesmo tempo nos afinando em conceitos, habilidades e metodologias eficazes.
Trocar ideias, compreender conceitos, sistematizá-los dentro de uma premissa científica e comprovada. São quesitos necessários para tenhamos sucesso em menor tempo, ou seja, garantimos o direito de aprender, com um olhar voltado para equidade de oportunidades seja em sala de aula ou no consultório, além de identificar crianças com risco de aprendizagem precocemente tendo subsídios para a intervenção.
Ufa!!! Tantas coisas né, mas incrivelmente juntas em grupo de estudos! Obrigada meninas pela articulação nessa proposta de aprendizado!!!
Sou formada há 15 anos. Conhecer a Dani e mais tarde a Anna, mudou completamente minha percepção e competência para atuar com Linguagem Escrita. Por meio de cursos e supervisões pude me preparar de forma diferenciada para trabalhar em ambiente educacional e com pacientes com dificuldades/transtornos de Aprendizagem e oferecer os melhores e mais novos recursos de avaliação e intervenção. Sou muito grata a elas por compartilharem tanto conhecimento de forma tão eficiente e generosa.
Encontrei a Dani fono feliz através das diversas lives que durante a pandemia tive a oportunidade de assistir.
Apesar da minha especialidade ser em psicopedagogia, os cursos e grupos de estudo foram de protocolos não restritos e o que mais me cativou foi a didática de fácil compreensão e a alegria contagiante, o tempo passa e nem percebemos.
Não largo mais. 🤗
Agradeço muito as incríveis profissionais Daniela e Anna Paula pelos seus cursos e grupos de estudos que tive a oportunidade de participar! Foram momentos de trocas e conhecimentos relativos aos processos de aprendizagem e leitura e escrita que contribuíram muito para minha experiência e conduta terapêutica na Fonoaudiólogia clínica e educacional. Estudos avançados sobre bases teóricas que alicerçam esses processos, uso e avaliação de protocolos específicos e direcionados, discussão de casos com condutas, encaminhamentos e diagnóstico diferencial! Quantas experiências trocadas e a certeza que conhecimento compartilhado é conhecimento ampliado!!!! Obrigada!!!! Sucesso sempre!!!
Perguntas Frequentes
Vou aprender sobre aplicação de protocolos de avaliação?
Sim. Esse curso é sobre aplicação e análise do Prohmele que avalia rotas de leitura, memória operacional fonológica e habilidades metafonológicas.
Tem materiais para baixar?
Tudo que for enviado pela professora, será encaminhado via e-mail para você.
Quanto tempo tenho de acesso?
Você terá acesso por 30 dias.
Tem aulas ao vivo?
O curso completo será ao vivo e ficará gravado para revisão.
Vou ter certificado?
Sim. Ao final do curso você receberá um certificado de conclusão digital.
Para quem é o curso?
Este curso é destinado a Fonoaudiólogos, Psicopedagogos, Neuropsicopedagogos e Neuropsicólogos.